MODELOS DE PRESENTACIONES

En esta entrada te propongo diversos ejemplos de métodos de presentar los trabajos de las mujeres filósofas.

En una cartulina grande incluyo a las cinco o seis que hayáis investigado en cada etapa. 

CUADERNILLO PARA LA PENDIENTE DE 3ºESO GEOGRAFÍA E HISTORIA.

 En esta entrada, dejo colgado un enlace para que descarguéis el cuadernillo que debéis realizar para reforzar el estudio del examen de pendiente de la asignatura de 3º ESO de Geografía e Historia.

Cualquier duda comentadme en las clases que tenemos de 4º ESO.

https://docs.google.com/document/d/1yQi-X1zCm9BXhBXDynvs1CqFyAkj78tT/edit?usp=sharing&ouid=117444977497479213350&rtpof=true&sd=true

DOCUMENTO PISTERO

 https://docs.google.com/document/d/1bzlSFSOZHOW6Xp2Gnu8KlMQrRd-0x0aK/edit?usp=sharing&ouid=117444977497479213350&rtpof=true&sd=true

Utiliza este documento para ir rellenando cada acontecimiento histórico del periodo de entreguerras.

Comentario texto: La revolución rusa.

 “Ruzski vino a verme por la mañana y me leyó su larguísima conversación por cable directo con Rodzianco. Según ésta, la situación era tal que en Petrogrado cualquier ministro de la Duma carecía de poder para hacer cualquier cosa, puesto que tenía que luchar contra el Partido Socialdemócrata, representado por el comité de trabajadores. Se exige mi abdicación. (...) En esencia lo que dicen es que para salvar a Rusia y mantener en calma al ejército en el frente, debe darse ese paso. Yo he aceptado. Desde el cuartel general han enviado el borrador de una proclama. Por la tarde llegaron de Petrogrado Guchkov y Shulgin, con quienes discutí el asunto y a quienes hice entrega de la proclama firmada y corregida. A la 1.00 de la madrugada del día 16, abandoné Pskov con el corazón destrozado debido a todo lo ocurrido. A mi alrededor sólo hay traición, cobardía y engaño.”

Nicolás II. Fragmento de su diario íntimo, tras su abdicación

Texto 1.

 Pues bien, te contaré (y tú, tras oír mi relato, trasládalo) las únicas vías de investigación pensables. La primera, que es y no, es No-ser; es el camino de la persuasión (pues acompaña a la Verdad); la otra, que no es y es necesariamente No-ser, ésta, te lo aseguro, es una vía totalmente impracticable. Pues no podrías conocer lo No-ente (es imposible) ni expresarlo; pues lo mismo es el pensar y el ser (literalm., la misma cosa existe para el pensar y para el ser, según el antiguo valor dativo del infinitivo).

El Cid

 

Tercera sesión PRIMERA GUERRA MUNDIAL: DESARROLLO DE LA GUERRA

  Continuamos la explicación del tema 1 con la Primera Guerra Mundial a través de esta presentación en la que incluyo el desarrollo de la guerra.

https://docs.google.com/presentation/d/1-EtPs8WlXa6l9BHu0zzkM4bmhQ5uI8s7/edit?usp=sharing&ouid=112794257942127684728&rtpof=true&sd=true