Lectura comprensiva

 

Mapa 5

Mapa 4

 

SEGUNDO DÍA: PROYECTO "VIAJE DE FIN DE CURSO"

 Los objetivos para el día de hoy son los siguientes:

RECUERDA QUE TIENES QUE PASAR LOS CONTENIDOS POR ESCRITO PARA DÁRMELOS AL FINAL DE LA HORA.

1. Búsqueda de billetes para el transporte ( compañía de transporte, presupuesto)

2. Búsqueda de la moneda a emplear y del valor de esta.

2. Plano de la ciudad. Incluye también planos de metro, autobuses, señala centros de interés cultura, museos, comercios, edificios artísticos, universidades, ocio, transportes, aeropuerto, parques, ríos y carreteras...etc. Es decir, todo aquello que os sirva para comprender las funciones de la ciudad y que os oriente a la hora de visitarla.

3. Búsqueda de hoteles, albergues o pensiones para hospedaros. Precios por día especificando comidas incluidas o no. 

PRESENTACIÓN DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

 Aquí os dejo el enlace para abrir la presentación. Recordar que gran parte de las cosas que os pongo debéis estudiarlas para examen.

En cuanto al vídeo de la batalla del Ebro, por favor, sacar conclusiones y una idea clara de los sucesos a destacar en la batalla porque haré preguntas sobre ella también.

https://www.canva.com/design/DAG_mQx5aJk/y87Ix4sYkGnLpE74yP5SwQ/edit?utm_content=DAG_mQx5aJk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Tercer comentario de mapa

 

Tutoría 16 Enero

 Veamos este corto:💙

THE BLUE UMBRELLA 🌂

https://es.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-fc-2461&ei=UTF-8&hsimp=yhs-2461&hspart=fc&param1=7&param2=eJwtj8tuwyAQRX%2BFZSIBmcEYQ1hZcfMBVVdFLFyHOMhP2Y5c9esr0upuRjNnpHPbeHPWv1cIII0GR%2F3orDfGaEd9OiGCEtJR3%2FztHfVxdtZrzYXiQmqOOrFtmJz1YXXUP2tn%2FTD9xL6vTzkHctjjeJv2lYwbQeBgyR5HJS35VvJI6nnuwx6%2Burid8qzgmSKH7rENPSV97AJpQ9NNR9I8lmkIJ5QZhxSy1vd6if8vSWt9dUkCa1hes76%2BSa0qYMVFVgzxCqwsc8Mgw%2FKCRQ4Iyf3ZJFiAyBlohvoD1Rn0WSBXJvv8BbxCUv4%3D&p=the+blue+umbrella&type=fc_A7B54195D6A_s58_g_e_d110624_n9998_c999#id=2&vid=c2e68896164f0abafa20fb807d087056&action=click

En tu cuaderno de tutoría, responde a las siguientes preguntas :

1. Este corto nos trasmite cosas sin palabras, ¿ crees que se pueden transmitir emociones sin palabras? Razona tu respuesta.

2. ¿Qué elementos de la ciudad cobran vida en el cortometraje?

3. ¿Cómo se representa la personalidad del paraguas azul en contraste con el rojo?

4. ¿Qué papel juega la música en la narrativa del corto?

6. ¿Qué emociones transmite el corto y cómo se logran sin diálogos?

7. ¿Qué mensaje o moraleja crees que transmite la historia?.

8. Realiza un resumen sobre el corto en el que cuentes lo que sucede en un mínimo de diez líneas. (no hay máximo).