lunes, 11 de mayo de 2026
REPASO LENGUA 12/05/26
Hacemos repaso:
Copia en el cuaderno de Lengua los contenidos que te pongo a continuación a modo de repaso.
1. página 275: Copiar el cuadro de complemento directo, indirecto y de régimen.
2. página 312: Copiar el cuadro de locuciones adverbiales.
Ahora analiza con sujeto (complementos del sujeto- sintagmas), predicado (complementos del predicado- sintagmas - complementos), las siguientes oraciones:
- Mi hermano organizó un concierto en el patio del instituto.
- La madre contempló a su bebé con asombro.
- Mi compañera escribió una nota al profesor.
- Alfonso confió el secreto a sus amigos.
- La niña se acuerda mucho de sus padres.
- El acusado se avergonzó de su actitud.
-La pintora contempla el cuadro.
- El médico recetó una medicina nueva al paciente.
- Los jóvenes confían en sus amigos.
- Algunos chicos se avergüenzan de sus emociones.
LA CELESTINA
La Celestina se publicó en 1499, anónima, con el título de Comedia de Calisto y Melibea y con solo 16 actos o capítulos. Al año siguiente se publica una nueva edición con el nombre de su autor, Fernando de Rojas, y en 1502 apareció nuevamente con algunas modificaciones: se le añadieron cinco actos más y un prólogo, el texto sufrió algunos cambios y adoptó un nuevo título (Tragicomedia de Calisto y Melibea). Pero la fuerza de Celestina como personaje central de la obra, hizo que las siguientes ediciones cambiaran el título inicial por el de La Celestina.
Existen muchas teorías entorno al género de La Celestina:
1) En primer lugar, tenemos a los que opinan que se trata de una obra de teatro debido a que es dialogada.
2) En segundo lugar, tenemos a aquellos que opinan que se trata de una novela debido a que es difícil su representación debido a su larga extensión y la variedad de los lugares en los que sucede la acción.
3) En tercer lugar, están los que opinan que se encuentra a medio camino entre una obra de teatro y una novela. La consideran una novela dialogada.
4) En cuarto lugar, hay estudiosos que la incluyen entre la comedia humanística (subgénero teatral procedente de Italia y destinado exclusivamente a la lectura; a una lectura dramatizada por parte de personas cultas.
domingo, 10 de mayo de 2026
Clase del día 11 de Mayo
Ir a la entrada de la película de la guerra fría que puse hace unos días y comenzar a verla.
Tarea 11 de Mayo
En el mismo tema en el que estamos, copiar en el cuaderno los tres tipos de clima con sus su subclimas y sus características. Hacer tres cuadros tal y como está en el libro.
Después comenta en las mismas páginas los climogramas de Ho Chi Min y el de Aspeen.
En el caso de que terminéis todo poner este vídeo de repaso.
https://mediateca.educa.madrid.org/video/bu81bq7ni8txj3m8
jueves, 30 de abril de 2026
miércoles, 29 de abril de 2026
ANALIZA CLIMOGRAMAS
1. TRASLADA LAS SIGUIENTES TABLAS DE CLIMOGRAMA Y ANALIZA SEGÚN NUESTRO ESQUEMA.
2. ANALIZA ESTE MAPA DEL TIEMPO A PARTIR DE LAS PREGUNTAS QUE TIENES DEBAJO DEL MAPA.
a) Señala dónde encuentras borrascas y anticiclones. Para ello emplea términos geográficos (norte, sur, este, oeste, oriental, occidental) y tendremos que saber el nombre de los distintos elementos de la geografía física de Europa.
Ej:
Vemos dos borrascas al noroeste de las islas británicas (bien)
Vemos dos B's arriba a la izquieda en el mapa (mal)
b) Indica los frentes que ves, de qué tipo son y cuál es su dirección.
c) Observa las isobaras e indica la intensidad del viento y dirección (observando para ello la situación de borrascas y anticiclones) y en qué zonas se localizan. Argumenta bien todo lo que afirmes.
d) Analiza el tiempo que hará en los siguientes días en las islas británicas.
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